Liborio Justo y una señora de ojos muy azules

Los invito a leer esta entrada del blog "De la palabra escrita al diálogo global", de Eduardo Betas, referente a algo que le sucedió en la calle, y como a partir de ese suceso, comenzó a desandar la historia de Liborio Justo.

Miro el recorte. Habla de Liborio Justo, una muestra de sus fotografías en la Biblioteca Nacional y una mesa redonda que se realizará este lunes a las 19.

Una historia llamativa...

La historia del siglo XX, a través de los juguetes

La semana pasada se realizó en el auditorio de la escuela la muestra de juegos y juguetes del museo itinerante “El Galpón”, dirigido por Omar Otero Mac Dougall, y que propone hacer un recorrido por la historia del siglo XX a través de los juguetes. Entre los objetos de la exposición había trenes de trocha de importantes marcas; autos a cuerda, nacionales e importados; juguetes de construcción como Meccano, Märklin, El pequeño ingeniero; rodados antiguos de uso, caballitos de madera y metal, y triciclos; entre otros.

Además pudimos ver una maqueta interactiva que integra distintos sistemas de juego antiguos y actuales, conformada por un tendido ferroviario, y distintas construcciones como barcos, grúas, lanchas, puentes y señales hechas con Meccano y otros juguetes de construcción. Acá pueden ver algunas fotos que sacó Daniel durante la muestra:

Blog del Modelo ORT de Naciones Unidas

Invitamos a todos los docentes de Sociales a visitar el blog del

Modelo ORT de Naciones Unidas

http://www.modelosortonu.blogspot.com/

Esperamos opiniones y comentarios sobre el mismo.

Los alumnos y las NTICS

Fuente: Clarín

Según una encuesta realizada por la Comisión Europea, los chicos de ese continente dan por supuesta la utilización de Internet y del teléfono móvil. El estudio, realizado para analizar cómo utilizan los jóvenes los nuevos medios de comunicación, agrega que cuando los menores se encuentran con problemas relacionados con la Web, sólo recurren a un adulto como último recurso.

Viviane Reding, comisaria de la UE responsable de Sociedad de la Información y Medios de Comunicación, explicó a la prensa que "ésta es la primera vez que se pregunta directamente a niños de toda Europa sobre cómo utilizan las tecnologías online, cuánto navegan por diversión, cuánto tiempo tardan en hacer sus deberes escolares y qué hacen frente a los riesgos".

Para la encuesta fueron entrevistados chicos de 9 a 14 años, procedentes de los 27 países miembros de la UE, además de Noruega e Islandia. Los resultados advirtieron que la mayoría utiliza Internet varias veces al día y tiene también un celular propio.

Por otra parte, el estudio revela que los chicos utilizan las tecnologías de manera muy similar en toda Europa. Con respecto a la Web, los juegos online, las búsquedas y la comunicación se consideran las actividades principales. En referencia a los teléfonos móviles, se utilizan sobre todo para enviar mensajes de texto y hablar con padres y amigos.

Además, la encuesta concluye que aunque los menores conocen los riesgos y las precauciones que se deben tomar en relación a la tecnología, la mayoría preferiría intentar resolver el problema por sí mismos o con amigos y sólo hablaría con sus padres como último recurso en los casos más graves.

Tutorial para Del.icio.us y social bookmarking

Encontrado en el blog Para que sepan del colega Gustavo Cucuzza, un tutorial de esta sencilla herramienta de social bookmarking. Agregamos a continuación un video de la serir "In Plain English, subtitulado al castellano, que explica dicho concepto



Digg, Reddit, Netscape, Furl, y del.icio.us. son herramientas de bookmarking social. Para explicar qué es este concepto, y cual es la idea de compartir noticias y enlaces, este video puede ayudar.

A 13 años del atentado a la AMIA

Sólo quería que no olvidáramos. Pasaron ya 13 años y todo sigue igual, sólo impunidad!
No olvidemos, o mejor: RECORDEMOS!!!!
María Rosa

Soporte técnico medieval

Para reflexionar acerca de las brechas tecnológicas con cierto humor.

La popularidad presidencial en Estados Unidos

Visto en el blog ALT1040

El Wall Street Journal publicó este gráfico que representa la popularidad de los presidentes que han pasado por la Casa Blanca luego de la Segunda Guerra Mundial. Es curioso ver como puede desplomarse por determinadas decisiones y sobre todo, ver que casi todos estos presidentes de Estados Unidos han acabado su mandato, metiendo la pata.

Cierto, unos la meten más que otros, sino miren los índices de Nixon y de George Bush Jr. Al parecer el único en acabar bien su mandato ha sido Clinton. Y una cosa más: invadir otros países hace popularísima a la familia Bush. En el artículo del Journal están detallados cada uno de los períodos presidenciales.

Enlace: Nivel de popularidad presidencial

¿Por qué el Lunes no hay clases?

Este Lunes próximo 9 de Julio se conmemora el día de la Independencia al igual que todos los años. Por ese motivo es Feriado Nacional ¿Pero qué significa esto?

El 9 de julio de cada año se celebra en la Argentina el Día de la Independencia. Es una fecha importante, ya que evoca la jornada en que un grupo de representantes de las Provincias Unidas confirmó por escrito su intención de poner fin a siglos de dominio colonial español.

La declaración de la independencia fue un acto soberano y colectivo. El histórico Congreso de Tucumán reunió por primera vez a 28 diputados que sesionaron y debatieron día a día durante muchos meses para proyectar una nueva nación. Allí se trazaron los primeros lineamientos de lo que luego sería la Argentina.

Si querés saber más ingresá en estos links:

http://www.me.gov.ar/efeme/9dejulio/index.html

http://www.clarin.com/diario/especiales/9julio

http://www.educ.ar/educar/alumnos/admin/sociales/vrecurso.jsp?url=SOCINOTI018/INDEX.HTML&grupo=3&area=4&grado=5

Modelo de Naciones Unidas 2006, Sede Almagro

Robaron el reloj de Manuel Belgrano

Por Carlos Rodríguez
El reloj de bolsillo con cadena, realizado en oro y esmalte, se detuvo a las 9 y dos minutos. Su propietario original fue el general Manuel Belgrano, quien lo había recibido como obsequio del rey Jorge III, de Inglaterra. En su lecho de muerte, el 20 de junio de 1820, el creador de la bandera se lo había entregado a su médico personal (ver aparte), como pago por sus servicios. Belgrano murió en la miseria, de una hidropesía, a los 50 años, en su casa familiar, mientras el país se debatía en una guerra intestina. El gobierno nacional le debía 18 sueldos. Ese reloj de Belgrano fue robado el sábado de su vitrina en el Museo Histórico Nacional. La pieza histórica tiene un valor estimado de 400 mil euros. En el mercado negro, claro. Los investigadores del robo creen que es “muy posible” que el reloj haya sido sacado del país y por ese motivo se hizo una denuncia a Interpol y ante las aduanas del mundo. “Si algún argentino lo tiene en su poder, espero que lo devuelva, porque no les puede quitar un pedazo de historia al resto de los argentinos”, dijo como en un ruego el director del museo, José Antonio Pérez Gollán, quien eludió tasar en dinero la pieza robada. “Este reloj es de un altísimo valor simbólico para los argentinos”, insistió Pérez Gollán.
La desaparición del reloj de oro fue advertida entre las 13.30 y las 14 del sábado pasado en la sala donde era exhibido al público. El museo está ubicado en Parque Lezama, en el barrio porteño de San Telmo. El objeto estaba en una vitrina que fue violentada. Pérez Gollán aseguró que “la sala cuenta con medidas adecuadas de seguridad: personal de vigilancia, alarmas y un circuito cerrado de televisión”. No se pudo saber si hay filmaciones que puedan orientar la búsqueda de los autores. El director del museo resaltó la gravedad de la pérdida “de un objeto que tiene un valor histórico importantísimo porque está cargado de información sobre la biografía de Manuel Belgrano”.
Pérez Gollán recordó que “en el reloj está inscripta la vida austera, republicana y sin ostentación de una figura fundamental que dio todo por la independencia de nuestro país”. En la misma sala donde se produjo el robo está guardada la bandera argentina más antigua, que ahora volvió a ser exhibida, luego de haber sido retirada para su restauración. Luego de la confirmación oficial del robo, el director general de Aduanas, Ricardo Echegaray, pidió a las aduanas del mundo que intensificaran los controles para tratar de encontrar el objeto histórico. El alerta mundial fue declarado por la Red de Intercambio de Información (RILO), integrada por 171 países, que depende de la Organización Mundial de Aduanas (OMA).
El director del museo estimó posible que se trate de un robo propio de los traficantes de objetos de valor cultural. “Sería peor, todavía, que lo hayan hurtado sólo por su valor monetario”, opinó Pérez Gollán. “Quien se apoderó del reloj pudo haber aprovechado un momento de descuido de la vigilancia para forzar la vitrina y tomar el valioso objeto”, estimó el titular del museo. La Policía Científica hizo pericias en el lugar para ver si los autores dejaron alguna huella. “Nunca antes habíamos sufrido un robo así”, comentó Pérez Gollán.
“La experiencia nos enseña que si se trata de un coleccionista del patrimonio cultural, la salida al exterior ya pudo haberse consumado y los destinos más comunes son Europa o Estados Unidos”, dijo a los periodistas el director general de Aduanas. Confió en lo que puedan hacer los países miembros de la red de aduanas. “Lo que vale es la investigación posterior, porque los coleccionistas terminan ofreciendo estos bienes en subastas muy costosas.” El alerta de la Aduana argentina fue acompañada con información, fotografías e infografías del reloj de Belgrano.
El objeto robado tiene “bordes ondulados, tapa posterior, esfera de esmalte blanco y marca las horas con números latinos”, expresa la información que acompañó el pedido de búsqueda internacional. En el centro tiene grabado el busto del general Lafayette y también lleva el monograma del general Belgrano, con el número 1075 de inventario.

El problema de la marginalidad

`Paris 1764 ,el Capitan Trouille,intimo a sus mensajeros que recorran lAs Tullerias para verificar el numero de marginales. Ir a la noticia.

Nueva entrada solicitada!

Bueno, en fin, finalmente estamos aquí... vamos a ver la siguiente foto:

- Como siempre, en un gesto teatral, el Presidente de todos los argentinos nos dice: ¿vieron que me iba?.

Para ver la noticia completa, pinche aquí.

Decisión del gobierno español

Cambios en España en política demográfica

Encuentro de docentes de ORT Belgrano

Hoy hemos realizado el segundo encuentro. Analizamos una noticia aparecido en La Nacion.

Cierto impacto de los blogs

Blogonoia, documental el cual fue concebido con la idea de tocar diferentes temas que giran alrededor de los weblogs. La propuesta fue generar diferentes items los cuales oficien de disparador a dudas, cuestiones y curiosidades, que luego serán investigadas por quienes hayan visto el documental.

Historias de inmigrantes digitales: la bloggera más anciana del mundo

María Amelia tiene 95 años y se dedica a contar sus vivencias en un blog, lo que la ha conectado “con todo el mundo" y la ha convertido en la bloggera más anciana del planeta, a la que escriben desde todos los rincones. A pesar de no haber nacido en un mundo con computadoras, siempre se sintió interesada por internet: "yo vi que te habla de lo que es el mundo, te enseña otros lugares, y yo, que soy muy moderna, en vez de estar mirando a la pared, veo un mapa y miro dónde están los países de los que me hablan, y ahora tengo más cultura", cuenta.

Según María Amelia, "Internet es el mejor invento que pudo haber, porque además de expresarse con la gente, se aprende. Ellos dicen que aprenden de mí, pero yo estoy aprendiendo de ellos y de su bondad".

Para visitar su blog clickeá: http://amis95.blogspot.com/.

¿Un blog? ¿Para qué?

Un interesante punteo acerca de los blogs, leído en
Un perodista dice, Blog de Sergio Carreras, peridodista cordobés. Muy recomendable.

Los mejores blogs son los blogs personales. Esas ventanas que alguien abre para que nos asomemos a su mundo, su egolatría, su inteligencia, sus caprichos. El formato los favorece. Los blogs periodísticos, como este, son astillas del palo de los medios.

Tener un blog no convierte a nadie en periodista. Lo convierte en algo mejor: una persona inquieta, informada, con ganas de vincularse a otros, que desarrolla una mirada personal crítica y ejercita un control sobre asuntos que le interesan: medios, tecnología, política, consumo. Hace todo eso sin tener que preocuparse por estándares de calidad informativa que sí deben preocupar a un periodista.

Los comentarios de los lectores deben moderarse. Tanto en los sitios digitales de los grandes medios como en los blogs. A menos que el sitio sea visitado sólo por una capilla de conocidos que nunca se desubican (lo que es bastante aburrido) siempre hace falta el portero que cierre las puertas a los anónimos que insultan o a los que acusan sobre cosas graves sin pruebas. Aunque al dueño del blog eso no le moleste, es ruido para los lectores que lo visitan y no quieren atravesar un listado de p....... antes de leer algo interesante. Y si el blog es más o menos importante, los insultos y acusaciones que publique pueden ser carne para futuros juicios.

Los blogs son una herramienta subutilizada. Cada grado, cada curso escolar podría tener el suyo para facilitar y enriquecer sus trabajos. Cada periodista, cada profesor, cada candidato a lo que sea debería pisar esta cancha para comunicar mejor, para relacionarse de una manera nueva y para, en definitiva, hacer su contribución a una sociedad más abierta y participativa, con menos oficinas de puertas cerradas, con menos asuntos que transcurren en cajas negras, con menos gasto de tiempo en expedientes y colas. ¿Se imaginan al primer juez bloguero intercambiando comentarios sobre la Justicia argentina con personas comunes?

Reclamo argentino sobre Malvinas

Argentina reclama en la ONU por la soberanía de Malvinas
El canciller Taiana denunciará hoy en Nueva York ante el Comité de Descolonización el "continuado accionar unilateral británico". Luego, se prevé que se les solicite a ambos gobiernos que reanuden las negociaciones para encontrar una "solución pacífica" a la controversia.
El canciller Jorge Taiana denunciará hoy ante el Comité de Descolonización de las Naciones Unidas el "continuado accionar unilateral británico" como factor que "deteriora la cooperación bilateral en el Atlántico Sur", en un discurso en el que reivindicará la soberanía argentina sobre las Islas Malvinas. Así fue revelado por fuentes de la Cancillería, que hicieron eje en destacar que la ponencia de Taiana tendrá una marcada "firmeza" para describir el cuadro de situación vigente sobre la realidad colonial ejercida por el Reino Unido. En esa línea, el canciller sumará a este planteo la "intransigencia" británica "a cumplir con la obligación internacional de resolver la controversia pendiente de solución", según las fuentes. Por otra parte, brindará los detalles que llevaron a la Argentina a tener que dar por terminada recientemente, el 27 de marzo pasado, la Declaración Conjunta sobre exploración y explotación de hidrocarburos en el Atlántico Sudoccidental, poniendo fin a la cooperación bilateral en el tema. También, renovará la protesta argentina por la adopción británica de un "sistema de derechos de propiedad en materia de pesca", a pesar de existir una concreta protesta argentina. Esto, "sumado a otras medidas unilaterales del Reino Unido, derivó en la suspensión de las reuniones de la Comisión de Pesca del Atlántico Sur desde diciembre de 2005", sostendrá Taiana en la cita de Nueva York. Desde otro ángulo, hará "una apelación contundente" para que la comunidad internacional reitere al Reino Unido "la necesidad de cumplir con la obligación que ésta ha impuesto a las dos partes en la disputa". De esta forma, el canciller referirá a la obligación de "reanudar las negociaciones bilaterales de soberanía para encontrar una solución justa, pacífica y duradera de la misma". Se espera que el ministro haga referencia al 25to. aniversario del Conflicto del Atlántico Sur, "a cuyas celebraciones por parte del Reino Unido la Argentina no aceptó plegarse y aspecto sobre el cual se ha manifestado el presidente Néstor Kirchner recientemente". Taiana, en términos generales, expondrá con firmeza el reclamo argentino por la recuperación del ejercicio efectivo de la soberanía sobre las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur y los espacios marítimos circundantes.

La historia contada por sus protagonistas

Como adelanto del blog de Historia Oral, acercamos este video que reúne algunos de los testimonios del Archivo Oral, Fotográfico y Epistolar sobre las experiencias migratorias de las familias de ORT. En los próximos días subiremos el video completo y otros materiales para trabajar algunos contenidos de ciencias sociales desde la perspectiva de la Historia Oral.



Nota relacionada:
La Historia Oral fue el tema de una videoconferencia en la ORT de Almagro